Υποβάθρου , Γενικών Γνώσεων, Επιστημονικής Περιοχής, Ανάπτυξης Δεξιοτήτων

Αγγλική (για φοιτητές Erasmus)

Συμβουλευτείτε το Παράρτημα Α

·     Περιγραφή του Επιπέδου των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων για κάθε ένα κύκλο σπουδών σύμφωνα με Πλαίσιο Προσόντων του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης

·     Περιγραφικοί Δείκτες Επιπέδων 6, 7 & 8 του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων Διά Βίου Μάθησης

και Παράρτημα Β

·     Περιληπτικός Οδηγός συγγραφής Μαθησιακών Αποτελεσμάτων

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές είναι σε θέση να:

·       προσδιορίζουν τις βασικές έννοιες της πληροφορικής

·       προσδιορίζουν τη δομή και να αναγνωρίζουν τις μονάδες μνήμης, αποθήκευσης και εισόδου / εξόδου ενός υπολογιστή

·       προσδιορίζουν και να ερμηνεύουν τον τρόπο ανάλυσης και σχεδιασμού των πληροφοριακών συστημάτων

·       ορίζουν τα αρχεία δεδομένων και τις βάσεις δεδομένων και να περιγράφουν τα χαρακτηριστικά και τις εφαρμογές τους

·       ορίζουν τα δίκτυα υπολογιστών και να εντοπίζουν τα οφέλη που προκύπτουν από τη χρήση τους

·       ορίζουν το διαδίκτυο και να περιγράφουν τις υπηρεσίες του

·       προσδιορίζουν τη συμβολή της πληροφορικής στο δασοπονικό τομέα

·       ορίζουν την έννοια της δασικής πληροφορικής και να ερμηνεύουν την αναγκαιότητά της.

Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις

Λήψη αποφάσεων

Αυτόνομη εργασία

Ομαδική εργασία

Εργασία σε διεθνές περιβάλλον

Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον

Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα

Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον

Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου

Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής

Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

·       Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις.

·       Λήψη αποφάσεων.

·       Αυτόνομη εργασία.

·       Ομαδική εργασία.

·       Εργασία σε διεθνές περιβάλλον.

·       Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον .

·       Σχεδιασμός και διαχείριση έργων.

·       Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον.

·       Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής.

·       Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης.

·       Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών.

Ενότητες:

1. Αναγνώριση των επιμέρους τμημάτων ενός υπολογιστή.
2. Αναγνώριση της βασικής αρχιτεκτονικής και των βασικών λειτουργιών των λειτουργικών συστημάτων.
3. Χειρισμός Η/Υ σε περιβάλλον Windows.
4. Χρήση εφαρμογών γραφείου – επεξεργασία κειμένου.
5. Χρήση εφαρμογών γραφείου – υπολογιστικά φύλλα.
6. Χρήση εφαρμογών γραφείου – παρουσιάσεις.
7. Ανάλυση Πληροφοριακών Συστημάτων.
8. Σχεδιασμός Πληροφοριακών Συστημάτων.
9. Χειρισμός δεδομένων (συλλογή, αποθήκευση, επεξεργασία).
10. Τεχνολογίες δικτύων.
11. Δασικές εφαρμογές (πρώτο παράδειγμα).
12. Δασικές εφαρμογές (δεύτερο παράδειγμα).
13. Δασικές εφαρμογές (τρίτο παράδειγμα).

Χρήση στατιστικού λογισμικού.

Ηλεκτρονική επικοινωνία με τους φοιτητές.

Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας.

Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ.

Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS

Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης

Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες

Αναφέρονται ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές.

Παρατηρήσεις:

– Οι εξετάσεις είναι γραπτές και τα θέματα κοινά για όλους τους φοιτητές. Οι φοιτητές που εξετάζονται προφορικά, όπως προβλέπεται από τις σχετικές διατάξεις της ισχύουσας νομοθεσίας, εξετάζονται στα ίδια θέματα στα οποία οι λοιποί συμφοιτητές τους εξετάζονται γραπτά (άρθρο 2 του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών του Τμήματος).

– Στα θέματα της γραπτής τελικής εξέτασης αναγράφονται τα μόρια με τα οποία βαθμολογείται κάθε ερώτηση. Τα θέματα τα παίρνουν μαζί τους οι φοιτητές, έτσι ώστε να μπορούν να υπολογίσουν τη βαθμολογία τους μόνοι τους, μετά τις εξετάσεις. Ο φοιτητής μπορεί να δει το γραπτό του, μέχρι και δυο χρόνια μετά τη βαθμολόγησή του (σύμφωνα με το άρθρο 2 του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών του Τμήματος, τα γραπτά δοκίμια, φυλάσσονται από το διδάσκοντα για δύο χρόνια μετά τη βαθμολόγησή τους και μετά καταστρέφονται).

1. Βιβλίο [68369327]: Εισαγωγή στην Πληροφορική & το Διαδίκτυο, Καρολίδης Δημήτριος Α., Ξαρχάκος Κωνσταντίνος Ι.
2. Βιβλίο [77109607]: Εισαγωγή στην πληροφορική, Evans Alan, Martin Kendall, Poatsy Mary Anne
3. Βιβλίο [68369390]: Χρήση Ηλεκτρονικού Υπολογιστή, Ξαρχάκος Κωνσταντίνος Ι., Καρολίδης Δημήτριος Α.